Ташкент, Узбекистан (UzDaily.uz) – Сегодня Министерство дошкольного и школьного образования, совместно с Глобальным партнерством по образованию (GPE), ЮНИСЕФ, национальными и международными партнерами, представило Дорожную карту для реформы образования на 2023–2026 годы. Национальные и международные эксперты в области образования обсуждают следующие шаги по внедрению и мониторингу Дорожной карты.

Дорожная карта является важнейшим инструментом для ускорения реформы сектора образования в Узбекистане с целью обеспечения справедливого доступа к качественному образованию. Этот документ определяет четкие измеримые приоритеты с результатами и целями до 2026 года по реформе дошкольного и школьного образования в соответствии со Стратегией развития до 2026 года.

Партнеры по развитию подтвердили свою приверженность поддержке реализации Дорожной карты, в том числе посредством мобилизации более 580 миллионов долларов США, которые будут инвестированы в поддержку образования в течение следующих трех лет.

«Разработка Дорожной карты является логичным и важным шагом для обеспечения реализации программы реформ в сотрудничестве с нашими партнерами по развитию. Ожидается, что разработанная Дорожная карта для сектора образования укрепит не только координацию между различными заинтересованными сторонами в секторе образования, но и позволит расширить масштабы наиболее эффективных решений», сказала Хилола Умарова, министр дошкольного и школьного образования.

В настоящее время для достижения 80% охвата детей от 3 до 6 лет потребуется дополнительно 620000 мест в дошкольных учреждениях. К 2026 году в сфере народного образования потребуется около 1,2 миллиона мест в школах.

«Я хотела бы поздравить Министерство дошкольного и школьного образования Узбекистана с его лидерством по разработке Дорожной карты. Дорожная карта - результат партисипаторного процесса с участием более 150 партнеров. Совместное утверждение Дорожной карты знаменует собой важный шаг на пути преобразования системы образования для всех девочек и мальчиков в Узбекистане», сказала Лаура Фригенти, исполнительный директор Глобального партнерство по образованию (GPE).

Разработка Дорожной карты была вызвана отсутствием координации между организациями-партнерами. Теперь данное соглашение объединяет 54 партнерские организации и обеспечивает четкую программу для осуществления реформы сектора образования. Данный документ основывается на таких принципах как этика, добросовестность, борьба с коррупцией, справедливость и реализация прав человека.

«Качественный человеческий капитал является основой роста нации. Чтобы превратить существующие демографические возможности в дивиденды Узбекистан, вместе с партнерами по развитию, должен продолжать приоритизировать инвестиции в образование. В процессе разработки Дорожной карты были определены важные шаги в этом направлении», сказал глава Представительства ЮНИСЕФ в Узбекистане Мунир Мамедзаде. «Для достижения этого в равной степени необходимы как крупные капиталовложения в расширение и модернизацию дошкольной и школьной инфраструктуры, так и улучшение доступа к качественному инклюзивному образованию», подчеркнул он.

В свете объявления Президентом Узбекистана 2023 года Годом социальной защиты и качественного образования, нынешний запуск Дорожной карты представляет собой не конец процесса планирования, а начало пути к достижению более высоких результатов в области образования. Эффективное сотрудничество между правительством и партнерами по развитию способствует совершенствованию системы образования, основанной на справедливости и в центре внимания которой стоит ребенок.